初中语文劝谏类文言文教学研究

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劝谏类文言文是古代政治生态与人文精神的产物，既凝结了古代政治智慧，又体现了士人对理想社会的追求。劝谏类文言文不仅是记录古代历史事件的重要载体，还是跨时空的“沟通教科书”，展示了古人如何通过劝谏艺术，以智慧化解矛盾，以理性推动进步。劝谏类文言文是语境理论的实践范本，新课标中也数次提到语境相关内容，因此，基于语境理论探索初中语文劝谏类文言文的教学思路与方法，有助于推动劝谏类文言文教学改革以及新课标的有效落实。（剩余4703字）

试读结束

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