游戏化教学法在小学低年级科学教学中的运用研究

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近年来,教育部陆续出台了一系列政策,着重强调在基础教育阶段培养学生核心素养的重要性。在此背景下,小学教师应聚焦育人关键环节,创新教学方法,促进学生德智体美劳全面发展。小学科学是基础教育体系中的一门重要课程,对培养学生的综合素养具有重要作用。因此,小学科学教师有必要采取有效措施来培养学生的科学学习兴趣、科学思维与科学探究能力。(剩余4409字)

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