高中思想政治议题式教学之议题的多维设计

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《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)倡导围绕议题,设计活动型学科课程的教学,以此突破传统教学方式的局限性。议题式教学是以议题为主线,引导学生探究议题,使学生在解决问题的过程中深化知识理解、内化价值观念的教学方式[1]。设计议题是实施议题式教学的首要环节,直接决定着教学的方向。(剩余4425字)

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