基于图文结合的初中英语听说课教学研究

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英语作为国际通用语言,学习英语具有至关重要的作用,不仅能拓宽学生的认知视野,还能培养学生的跨文化交流能力,助力其未来更好地发展。初中阶段是学生语言学习的关键时期,在这一阶段开展基于图文结合的初中英语听说课教学,不仅能够引导学生熟练掌握英语听说技能,还能有效培养学生的英语语感,全面提升他们的英语学习能力,为学生灵活自如地在实际场景中运用英语知识奠定基础。(剩余4656字)

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