聚焦课程育人，探寻美术鉴赏课主题性教学策略

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核心素养作为新时期中国教育改革的核心导向，在培养学生适应未来社会所需的关键能力与必备品格方面发挥着重要作用。学科核心素养的培育是一项系统性工程，需在日常教学活动中持续渗透才得以实现。为构建核心素养与学科教学的深度联结，基于各学科特性与学生发展规律，提炼出学科核心素养，明确了新时代学科育人的方向与路径。（剩余4974字）

试读结束

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