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新高考改革突破了传统考试模式的限制，强调对学生综合素养、创新意识、实践能力的考查。作为一门基础性强且具有挑战性的学科，高中物理如何顺应改革趋势，推动学生从浅层学习迈向深度学习，成为当前亟待攻克的教育难题。深度学习并非简单的知识记忆，而是指学生主动构建知识体系、深入理解物理原理，并能灵活运用所学知识解决复杂问题的过程。（剩余5182字）
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新高考背景下高中物理深度学习生态的破壁与重塑
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