注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
关键词：Five-S课堂教学模式；“三新”；学习素养；新课程改革课题项目：本文系2024年度河南省教育科学规划2022年度专项课题“‘三新’背景下提升普通高中学生学习素养的Five-S课堂实践研究”（课题批准号：2022JZX019）的成果。
新课程改革背景下，“三新”（新课程观、新教育视角、新媒体技术）的提出为课堂教学开辟了新路径，教师逐渐明确自身的主导地位和学生的主体地位，学生有了更多自主学习的机会。（剩余4635字）
登录龙源期刊网
购买文章
“三新”背景下高中学生学习素养培养的Five-S课堂教学实践研究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
