三段式多元表征在幼儿游戏中的应用策略研究

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幼儿阶段是儿童身心发展的关键时期,幼儿园需要充分做好游戏设计,通过游戏促进幼儿的语言、情感、认知和社会交往能力的提升,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。多元表征指个体通过多种方式和手段对相关知识进行深入理解和表达。幼儿游戏中的三段式多元表征则是将游戏过程分成不同的阶段,使幼儿可以在游戏中对各类内容进行深入学习。(剩余3973字)

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