葫芦雕刻艺术在美术教学中的应用研究
葫芦作为中国优秀艺术文化中的吉祥物之一,在古代传说中具有一定的神奇色彩,且谐音“福禄”,具有美好的寓意。将具有深厚文化内涵和民族风格的葫芦雕刻艺术应用于美术教学,能够提升学生的审美水平,因此,探究该艺术的应用教学是必要的。
一、基于原材料开展葫芦雕刻艺术知识教学
初中生虽然具有一定的审美基础和动手能力,但是初中学校场地普遍有限,供美术教学开展的空间较为狭小,而雕刻艺术本就存在一定的危险性,所以,为了使学生珍惜雕刻材料,美术教师可以要求学生提前准备葫芦,或是直接选择学校草坪种植葫芦,这一环节需要校方的支持。(剩余1552字)