问题导学法在初中数学教学中的应用

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现如今教学体系中,教师需要掌握具体的教学大纲,并使用自己特有的教学方式来组织开展教学工作,这种教学方式的应用要结合学生的实际情况,体现出针对性,而不能盲目地开展教学工作。数学课堂的教学本身不是一项简单的工作和任务,其中可能会存在一些复杂的问题需要去解决,涉及的知识点数量又比较多,采取问题导学法能够更好地帮助学生进入学习的状态,了解学生的特点之后,结合学生的特点去创设具体的教学情境,帮助学生进入学习状态,使学生对问题产生兴趣。(剩余3580字)

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