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小学英语课堂的实施现状及改进策略

摘 要：小学英语在实际的教学中，学生无主体的学习地位、课堂内容枯燥等问题的存在，导致课堂教学效率一直比较低，而只有解决了这些问题，才能从根源上提高小学英语课堂的质量，从而促进小学生英语能力的提高。

关键词：小学英语;现状;策略

一、小学英语课堂中存在的问题

1.学生基本无主体地位

在授课过程中，教师觉得小学生的学习和听课需要教师在后面不断督促。（剩余1912字）

~~试读结束~~
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