农村小学数学课堂教学中微课的制作与应用探讨
摘 要：互联网技术逐渐实现了新时代教学方式的创新，随着新课改进程的不断加深，微课教学也逐渐成为教学的重要补充方式，在小学数学教学中的作用尤为显著。基于此，以农村小学数学课堂为研究对象，首先阐述微课制作的原则，继而从多个方面进行应用途径探讨，旨在优化农村小学数学教学方式，提高教学效率。
关键词：小学数学;微课制作;微课应用
微课是基于互联网实现的新型教学方式，具有针对性、多元化等特点，自微课概念提出以来，结合信息时代特点迅速成为重点研究对象。（剩余1871字）
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