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摘 要:在小学英语课堂上,英语词汇是学生学习的重点,词汇量在一定程度上决定着学生的英语综合能力和水平,教师要加强对学生词汇学习环节的关注,掌握学生的不足之处,有针对性地设计词汇教学模式,推动学生找到高效的英语词汇学习方法,提升小学英语课堂的教学质量。以小学英语词汇教学管窥为主题展开详细的分析和探讨。(剩余1964字)
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