初中生物教学的有效性提升策略
摘 要：提升生物学教学有效性有多种教学策略和方法。一合作学习，集百家灵感，碰撞思维火花，从而实现更有效的学习。二巧立题意，在讨论的“质”上下功夫，提一些能“牵一发而动全身”的问题，让学生有话可说，有脑可动。三少讲多学，课堂要从一般的知识传递，变为自主建构，从被动的浅层次学习，变为主动深度学习。四亲本促学，认真对待每一个学生，充分挖掘学生的潜力，努力寻找增长点，使其爱师亲师，乐学进学。（剩余3760字）
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