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初中数学课堂情境教学法研究

摘 要:情境教学法是指教师在进行初中数学教学时,结合教书育人的教育理念,根据学生的认知水平、心理状况等特点创设出不同的教学情境来教学。情境教学法在初中数学课堂上的应用,为学生学习注入了无穷的动力,为学生互动探究创造了良好的环境。基于此,结合课程标准要求,依据情境教学法的基本内容探究相应的教学原则与实现途径,以期为打造初中数学高效课堂提供参考。(剩余1854字)

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