基于核心素养的初中生物教学的有效措施分析
摘 要：围绕生命观念、理性思维、科学探究习惯和能力、社会责任等方面，对基于核心素养的初中生物教学的有效措施进行了简单探讨，但愿能为广大教师提供些许参考和帮助。
关键词：初中生物;教学;核心素养
在新课程标准背景下，初中生物教学不再局限于简单的知识传授，而是更加强调对学生学科核心素养的培养，从而适应新课程改革需求和社会发展要求，推动教育教学水平提升，促进学生综合、全面发展。（剩余1953字）
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