初中数学教学核心素养教育策略探究

摘 要：随着素质教育的不断深入，当前教育领域更为注重学生综合素养的全面培养，因此在初中数学教学中培养学生数学核心素养成为主要教学目标。培养学生数学核心素养，不仅能够提高学生的实际运用能力，还能加强学生对于数学学习重要性的认知。基于此，对初中数学核心素养教育策略进行阐述与探讨。

关键词：初中数学;课堂教学;核心素养;培养

所谓数学核心素养，就是指在课堂教学中帮助学生掌握数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象以及数学分析等六个方面，是学生通过自身的思考、质疑与反思所形成的一种数学学习技能，因此在初中数学教学中培养学生数学核心素养就显得尤为重要，其不仅对学生数学学习效率有直接的影响，更是学生开展探究式数学学习的关键。（剩余1889字）