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摘 要：我国的历史文化源远流长，博大精深，是中华民族进步与发展的软实力。语文学科作为语言文化的载体，承载着弘扬中华优秀传统文化的重要使命。增强文化自信，建设文化强国，是新时代教育改革的重要举措。基于文化自信背景，从导入环节、探究新知、课堂练习三个方面，阐述了在小学语文教学中发扬传统文化，引领学生品位升级的主要策略。（剩余2028字）
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基于文化自信背景下的小学语文教学策略研究
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