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小学数学作业设计存在的问题及改进策略研究

摘 要：小学数学作业布置对培养学生的学习思维与习惯等学科核心素养有着积极意义。但受教师滞后的教学理念等因素的影响，作业设计普遍存在缺乏生活化、题目形式单一及趣味性弱等问题，不利于发挥通过作业锻炼学生数学思维的作用。因此，还需加强实践经验总结，在作业形式与内容等方面加强创新，以推动小学数学教学改革。（剩余2025字）

~~试读结束~~
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