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浅论核心素养下初中化学课堂有效性教学的探索

摘 要：在新课改的背景下，初中化学教学也在不断发生改变，新的教学理念和教学方法不断涌现出来。但是在教学的过程中发现一个问题，就是随着新课改步伐的加快，层出不穷的新教学理念和教学方法虽然很多，但是真正能够进一步提升课堂的教学质量，让学生从中受益匪浅并且帮助学生更好学习的教学方法还是比较少。基于此，提出一些见解。（剩余1666字）

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