初中生居家阅读的实施困境与优化策略研究
摘 要：初中时期是锻炼学生阅读能力的关键阶段，教师应重點培养学生的居家阅读兴趣，以此开阔其视野。在此基础上，简要分析初中生居家阅读的实施困境，并通过明确居家阅读方法、鼓励学生自主阅读、优选居家阅读书目、营造愉悦阅读氛围等策略，提升初中生的阅读能力，为后续学生的个人成长奠定基础。
关键词：初中生;居家阅读;自主阅读
作为11～15岁的学生，初中生正处于思维活跃的时期。（剩余2072字）
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