红色文化融入小学道法课的教学策略

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红色文化是中华民族精神的重要组成部分。在小学阶段，开展道法课教学是塑造学生正确世界观、人生观和价值观的重要途径。教师将红色文化融入该课程，引导学生深入了解红色故事，在故事中汲取精神力量，有助于增强学生的历史认同感和文化自信，提高小学道法课的教学质量。因此，小学道德与法治教师应有意识地将红色文化、红色故事融入课程教学，以丰富课程内容，提高小学生的思辨能力，增强小学道法课的教学效果。（剩余3873字）

试读结束

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