基于核心素养培养构建小学语文教学评价体系的策略

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随着教育现代化的深入推进，核心素养日益成为教育领域关注的焦点。在核心素养理念的指导下，学校注重培养学生的综合素养，使学生具备面向未来、自主学习的能力。在小学语文教学中，教师应更加重视培养学生的核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。然而，在当前的小学语文教学评价中，传统评价方式侧重于对学生知识掌握程度的考核，未能全面评价学生的核心素养，导致评价体系与教育目标之间存在明显的脱节。（剩余3388字）

试读结束

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