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情感作为人类行为的内在动力,在个体的认知构建、态度形成和行为选择中发挥着重要作用。在小学语文教学领域,情感教育不仅是提升学生语文素养的关键途径,还是促进学生全面发展的重要一环。在小学语文教学中加强情感教育能激发学生的学习热情,培养学生的同理心,并丰富学生的精神世界,从而促进学生综合素质的提高。因此,探究在小学语文教学中开展情感教育的策略,不仅具有重要的现实意义,还蕴含着深远的学术价值。(剩余3328字)
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小学语文教学中情感教育的开展
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