基于小组合作学习的初中生物教学策略

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小组合作学习作为强调学生之间互动与合作的教学模式，近年来在教育领域得到广泛应用。在初中生物教学中，教师引入小组合作学习，既能提高学生的学习效果，又能培养学生的团队合作能力，促进学生主动学习。本文主要阐述小组合作学习在初中生物教学中的应用价值，分析初中生物教学存在的问题，旨在找到小组合作学习在初中生物教学中的实践策略，以期通过这种方式提升教学质量和学生的综合能力。（剩余4890字）

试读结束

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