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随着现代教育理念的深化,学科融合已成为提升教学质量、促进学生全面发展的有效途径。闽教版小学英语教材以其丰富的内容和多样的活动设计,为学科融合提供了良好的载体。
一、创设教学情境,实现学科融合
(一)构建真实情境促进语言运用与地理认知融合
在闽教版小学英语四年级上册“OurSchool”一课的教学中,构建真实校园情境对于提升教学效果至关重要。(剩余3368字)
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浅议小学英语跨学科融合策略
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