学、练、赛一体化背景下初中足球大单元教学策略

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在初中足球大单元教学中，学、练、赛一体化模式已经成为提升学生综合能力的重要途径。正如《中国学校体育》所述，凭借教学目标的清晰设定、教学内容的有序构建、教学资源的合理调配、技术水平的稳步提高以及比赛与评价机制的融合运用，学、练、赛一体化教学策略能够全方位地助力学生在技术、战术、心理素质及社交能力等方面的综合提升。（剩余4787字）

试读结束

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