新课标下任务驱动法在小学语文教学中的实践应用

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《义务教育语文课程标准（2022 年版）》中明确指出，语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现，为教师的教学设计指明了方向，也使教育教学者深切意识到构建“任务驱动式课堂”已成为顺应新课程改革的必然趋势。与传统以传授知识为主的课堂形式相比，任务驱动式课堂更注重培养学生解决问题和完成任务的能力，为学生在学习活动中预留出充足的探究空间，从而调动了学生参与课堂活动的积极性，使每个学生都能成为课堂的“主人翁”，将“以生为本”的教学观真正贯彻落实于教学活动的各个方面。（剩余2738字）

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