家园校协同共育视角下幼小衔接实践策略探索

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幼小衔接是幼儿教育中一个至关重要的阶段，它不仅关系到幼儿能否顺利过渡到小学学习生活，而且对其未来的学业成就和心理健康产生深远影响。然而，当前幼小衔接工作仍存在诸多问题，如家庭教育和学校教育的不协调、幼儿园和小学之间信息传递不畅等。因此，探讨家园校协同共育视角下幼小衔接的实践策略，具有重要的现实意义和理论价值。（剩余4937字）

试读结束

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