项目化学习视域下小学综合实践活动策略研究

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当前教育不再仅以基础知识的传授为核心,而是从社会对人才的需求和学生身心成长规律出发,以培养高素质的全面型人才作为新的教学目标。在新课改中,一些过去不受重视的学科的地位得到了提升,新的实践类课程也被纳入课程体系。综合实践课程是一门能够助力学生创造性思维、综合素质和实践技能发展的新课程。《中小学综合实践活动课程指导纲要》是专门指导综合实践课程开展的纲领性文件,其中针对综合实践活动提出了从学生的体验和经验入手,培养学生综合素质的要求。(剩余4514字)

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