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随着新一轮高考综合改革及《中国高考评价体系》的深入推进,语文高考试题与教材的关联越来越明显,彰显了高考由“以纲定考”到“考教衔接”的转变,2024年语文新课标Ⅰ卷中至少有10处与课本显性或隐性的对应联系。而文言文作为提升学生素养、深化学生文化理解的典范备受重视。在近年来的高考中,文言文阅读试题教考衔接越趋明显,不仅考查内容与课程标准、统编教材衔接紧密,更在能力、素养层面深度契合,这些特点启示教师要依标教学,用好教材。(剩余4724字)
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把握教考衔接 提升文言素养
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