高中地理与历史跨学科融合教学的实践策略

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跨学科融合教学的意义在于转变教师的教学方式，以提高学生综合性和实践性学习能力为目标，融合不同学科的知识打造创新的教学模式，是新课程改革背景下提升学生学科核心素养的重要教学理念。高中地理与历史学科在教育指向和教学内容上具有交叉性的特点，构建地理与历史的跨学科融合教学模式，将改变地理与历史以学科知识为本位的传统教学模式，注重以核心素养为纽带，突破学科界限，打破教学壁垒，培养学生的综合思维，实现学科核心素养之间的融合，促进学生素养的全面发展。（剩余4953字）

试读结束

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