关注对班级“弱势群体”学生的评价
摘 要:合理、公正的评价,会让他们无所畏惧,激励他们奋勇直前;反之,如果一味地指责、批评,会让他们畏手畏脚,甚至怀有抵触心理,自暴自弃。
关键词:班级; 弱势群体; 评价
中图分类号:G645.1 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)06-086-001
在平时的教育教学过程中,评价,可谓是伴随着每个学生的成长,每个学生都少不了对他人的评价或他人对自己的评价。(剩余1852字)
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