让“规则”活起来
摘 要：规则是什么？我们为什么要遵守规则？规则的力量在哪里？规则更多地存在于我们的社会生活之中，本文将围绕教学过程中如何将规则教学与我们的生活紧密结合起来，调动起学生的生活经历，激发出学生的情感体验，建立起符合社会发展的规则意识，让“规则”在我们的课堂中活起来进行真实的阐述。
关键词：品德与社会； 生活； “活”的课堂
中图分类号：G623.15 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）06-077-001
苏教版小学《品德与社会》五年级的《心中有“规则”》一课，是对学生进行规则教育，培养学生形成正确的规则意识的。（剩余2084字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。