注重动手操作 培养实践能力

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摘 要：操作活动，可让学生多种感官参与学习，从而激发学习兴趣，调动学习主动性，推动抽象数学知识的理解和掌握，发展逻辑思维能力，培养实践能力，提高数学课堂教学质量。

关键词：动手操作； 实践能力； 思维兴趣； 语言表述

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）06-064-001

心理学家认为：“智慧出在手指尖上。（剩余2297字）

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