初中数学教学中后进生的转化浅谈
摘 要：在后进生的身上缺少学习积极性、主动性、自信心、独立性以及学习的目标性，时间一长，在学习上先是讨厌，再后来是放弃。这就严重地影响了后进生的智力发展，阻碍了后进生学习的兴趣、学习上的进步。因此，重视后进生的转化工作，对提高初中数学教学具有非常重要的意义。
关键词：初中数学； 教学方法； 后进生； 转化
中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）06-050-001
转化后进生的工作十分艰辛也很繁琐，但这是我们老师的特殊任务。（剩余2231字）