浅谈计算机教学中学生参与意识的激发和培养
摘 要：针对目前中职学校计算机教学中存在的问题，笔者根据教学经验，就计算机课程在教学过程中如何让学生作为主体去参与和体验教学，如何激发学习的积极性以提高教学效果，谈一些自己的看法。
关键词：计算机教学； 激发； 积极参与； 学习兴趣
中图分类号：TP3-4 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）06-132-001
当前大多中职学校的计算机课程采用的仍是传统的讲练结合的教学方法，即“教师讲解、示范——学生听讲、练习”，这种刻板的程式化教学是满堂灌、填鸭式的教学，突出的是教师主体身份，忽视了学生课堂学习的主动性和积极性，因而教学效果欠佳。（剩余1982字）