浅谈新课改后的英语教学
摘 要：英语对于刚跨入到我校的大部分学生而言，起初薄弱的他们困难很多，在这样一种大环境下，要教好英语，首先就要让学生喜爱学英语，然后让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学、厌学，甚者无法学下去。
关键字：转变思想； 培养和激发； 营造气氛； 英语技巧； 拓宽渠道
中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）06-042-001
在英语教学中，我针对所使用的教材及学生自身的特点，重视培养学生学习英语的能力，引导学生主动地了解英语，学习英语，掌握和运用英语。（剩余1814字）