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建构生活化的数学课堂

摘 要:要让数学教学生活化,应做到教学以学生已有的生活知识为依托,把新学到的数学知识创造条件应用到生活当中去。

关键词:数学教学; 生活化; 情境化

中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)06-084-001

生活是学习数学的大课堂,是探索问题的广阔空间。(剩余2372字)

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