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摘 要:本文从基本句型、依托教材、表达方式、训练策略等方面探讨落实初中学生英语写作能力。
关键词:训练; 材料; 策略
中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)06-030-001
英语写作是综合性很强的英语语言中的一项实践活动。英语写作,文字表达要通畅、达意,写作层次要清楚,句子要连贯,句式要多样化。(剩余2345字)
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初中生英语写作能力提高的探讨
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