诗意人生,塑形润心

——新课标下中小学舞蹈校本课程的设计与实施思考

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【摘要】在新课标下,中小学舞蹈校本课程的设计与实施,美育是不可忽视的重要一环。中小学舞蹈校本课程,要立足于系统化的设计,以校本课程呈现在课堂,才能在教育教学中进行有延续性的实施,进而引导学生在社团活动、比赛表演等实践活动中,表现出舞蹈课程的诗意生活、塑形润心的价值追求。唯有这样,舞蹈校本课程才能融合多学科知识,成为学生美育发展的重要组成部分,为学生全面发展服务。(剩余4062字)

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