高中语文作文教学对提高中学生自尊与同理心的效能研究与评价

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【摘要】素质教育理念强调学生的全面发展，包括知识、技能、情感态度和价值观等多个方面。作文教学作为语文教学的重要组成部分，自然也被赋予了培养学生综合素质的重要使命。在当今社会，中学生的心理健康问题日益受到关注，其中自尊与同理心作为衡量个体心理健康和社会适应能力的重要指标，更是成为了教育领域研究的热点。（剩余4144字）

试读结束

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