新课标背景下美育课程融合地域文化的实践应用

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【摘要】本文探讨了新课标背景下美育课程融合地域文化的实践应用，阐述了美育课程与地域文化的紧密联系，包括美育对地域文化的继承发扬作用以及地域文化作为美育材料和表现对象的重要性。分析了融合地域文化的教学价值，如开阔艺术视野、继承发扬地方传统文化、促进学生身心发展和培育文化自觉与国家认同感。介绍了讲解示范教学、实地考察体验、融合多媒体展示技术和鼓励学生亲自动手操作等教学方法，并强调了实际教学中教师、学校和地方社区合作的重要性。（剩余4062字）

试读结束

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