数字化背景下小学语文核心素养培养的研究
【摘要】随着信息技术的飞速发展，数字化教学已成为教育改革的重要方向，小学语文作为基础教育的重要组成部分，其核心素养的培养不仅关乎学生的语言文字能力，更影响其思维发展、文化传承与创新能力。本文旨在探讨数字化背景下小学语文核心素养培养的策略，通过分析小学语文教学中培养学生核心素养的意义，提出依托数字化技术，打造跨时空的智慧语文立体学习场域、挖掘课堂数据价值，促进差异化深度语文互动学习以及融合数字技术，体验多样化语文学习情境的真实魅力等策略，以提升学生的语文核心素养，促进学生全面发展。（剩余4159字）