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【摘要】语文作业设计在小学生语言能力提升中扮演着至关重要的角色。随着教育理念的不断更新,传统的作业模式已逐渐无法满足现代教育对学生语言素质全面提升的需求。通过合理的作业设计,能够有效促进学生听、说、读、写等多方面能力的协同发展,培养其语言思维及表达能力。同时,作业设计的合理性不仅仅依赖于作业内容的创新,更涉及作业形式、难度和反馈机制等方面。(剩余4150字)
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语文作业设计对小学生语言能力提升的影响研究
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