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【摘要】随着幼儿园教育改革的不断深入，大班户外自主游戏分享环节的重要性日益凸显。本文聚焦于幼儿园大班户外自主游戏分享环节的指导策略，首先阐述了该环节的教育功能，随后分析了其具体的分享形式，并在此基础上深入探讨了如何有效地指导大班幼儿进行户外自主游戏的分享，旨在通过优化分享环节，提升户外自主游戏的教育价值，促进幼儿全面发展，特别是核心素养的培养。（剩余4068字）
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幼儿园大班户外自主游戏分享环节的指导策略探究
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