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【摘要】现阶段大部分中学历史教育都以课堂教学为主要形式,但在新课改的要求下,课堂教学向课外延伸,课外实践活动开始得到关注。课外实践活动是学校教育体系的重要组成部分,在高中历史教学中也扮演着重要角色,在培育学生思维能力、实践能力等方面的作用,是课堂教学无法取代的。文章从高中历史教学的实际出发,以新课标为准绳,分析了课外实践活动的组织原则,提出了课外实践活动的科学策略,以助力学生核心素养的发展。(剩余5078字)
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素养导向下高中历史课外实践活动实践研究
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