小学班主任班级德育管理的实践策略研究

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【摘要】近年来德育渗透成了教育事业发展的重点，尤其在新一轮课程改革背景下，将德育管理与新型教育理念相融合，对于学生健康成长具有促进作用。班主任应将德育教育融入小学班级管理工作，利用多种教育、引导、激励手段，助力学生全面发展。本文围绕小学班级管理中渗透德育教育进行研究，分析了德育教育融入小学班级管理工作中的重要作用，包括增强班级的凝聚力和向心力，塑造学生正确的价值观和道德观，培养学生社会责任感，提升学生的综合素质。（剩余5017字）

试读结束

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