指向核心素养培育的初中化学作业设计探究

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【摘要】随着社会的发展和教育改革的推进，培养学生的核心素养已经成为教育的重要目标之一。初中化学作业设计作为学生学习化学的重要环节，对于培养学生的核心素养具有重要的价值，能够促使学生实现全面发展，并为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。初中化学教师应以“双减”理念为指导，在作业设计中注重实践性、趣味性、综合性、个性化等，培养综合思维能力，更好地激发学生的学习兴趣和能力，有效促进其化学综合能力的提升，达到核心素养的培育目标。（剩余5064字）

试读结束

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