论初中信息技术课程与综合实践相结合的创新研究

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【摘要】信息化时代背景下，信息技术的普及教育成为时代发展的主流，如何适应社会需求开展信息技术课程，如何实现对信息技术资源在教育中的挖掘与应用亦成为教育科研的重点。文章以初中信息技术课程为研究对象，探析理论课程与综合实践的融合创新，从研究的意义、教学现状及策略三方面着手，探寻初中信息技术课程教学新路径，通过对初中信息技术课程的优化布局，在满足素质教育根本要求的同时，提升学生信息素养，以期带动初中信息教育的创新发展。（剩余4982字）

试读结束

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